Es
una herramienta dentro de las tecnologías de la información y la comunicación
para mejorar la enseñanza, esto gracias a que se pueden adaptar a cualquier nivel educativo y
metodología docente.
Como
una herramienta de colaboración asincrónica permite que cualquiera persona
pueda expresar ideas y subir contenidos los cuales pueden ser leídos por otros y a su vez ser comentados por ellos a traves de escritos, los cuales suelen dar respuestas a inquietudes planteadas por el autor.
De otra parte con ellos se pueden establecer monologos o reflexiones exclusivas del autor esto quiere decir que solo el autor puede hac er comentarios respecto a los escritos del blog.
Ellos son un compendio
cronológico de textos o artículo escritos por uno o varios autores, por lo general siempre aparece como primero, el último en hacer sus aportaciones.
La importancia radica en que el trabajo nos permite volver a revisar los
procesos que se tenian hasta el momento, esto permite que los alumnos tengan un poco más de conciencia e introyecten sus saberes previos y conozcan su avances en el aprendizaje.
Por último tambien pueden tener ccategorización lo que le permite que existan varios tipos como los siguientes: Blogs corporativos, tecnologicos, politicos, individuales o personalizados y educativos
los cuales son conocidos en el mundo de la informatica como edublogs.
